08 mars 2005
La página Web de Cristina Martínez
Mi página Web: http://www.geocities.com/crischozas/index.html
Los links de esta página son:
Navegar, marzo 2005: http://www.geocities.com/crischozas/navegar.html |
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Comunicar, marzo 2005: |
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| Publicar, marzo 2005: http://www.geocities.com/crischozas/publicar.html | ||||||||
Bibliografía, marzo 2005: http://www.geocities.com/crischozas/bibliografia.html
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01 mars 2005
Tareas Publicar (C. Martínez)
Las páginas WEB dentro de Geocities por Cristina Martínez García son:
Educación y nuevas tecnologías, http://www.geocities.com/crischozas/NT.html
Aprende inglés con facilidad http://www.geocities.com/crischozas/ ingles.html
Tareas módulo comunicar (C. Martínez)
Tareas Comunicar de Cristina Martínez 21/02/05
1. Inscripción en "Yahoo Mail": http://www.yahoo.com/
Mi dirección de correo electrónico es:
He utilizado el corrector de ortografía de "Yahoo Mail"
2. Buscar recursos en Internet sobre Correspondencia entre clases o grupos de alumnos.
TANDEM Fundazioa Consultado en Febrero del 2005 : http://www.tandemcity.info/general/ca_historia.htm
Cultura, consultado en febrero del 2005: http://www2.ccnmtl.columbia.edu/cultura/login.pl
3. Participar en una lista de discusión abierta.
Foro mequieroir.com
http://www.mequieroir.com/foros/list.php?f=14
4. Participar en un chat en lengua francesa o inglesa
Yahoo chat
http://chat.yahoo.com/?room=Hobby+Lobby%3a1%3a%3a1600326525
teachers.net
http://teachers.net/chatrooms/meetings/index.htm?
14 février 2005
14 févr. 2005, 18:28 [docto]
Actividad 2 del Módulo 2
II. Tareas Navegar (Cristina Martínez)
Tarea 1.
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NAVEGAR |
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Consultar los siguientes documentos y referencias: |
- Nociones de base: escritorio, iconos y comandos, navegadores
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/webpratique/nocdebase.html
- Metodologías. Capítulos relacionados con la pregunta ¿Qué es Internet?
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/methodologies.htmmethodologies.htm
- Tipología y Clasificación de los recursos Internet
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/classification.htmclassification.htm
- Modelos y criterios de análisis para los recursos Internet
http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/grilles.htmlgrilles.html
- Criterios de evaluación de un sitio pedagógico (Universidad de León - 2003)
Tarea 2
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Tareas / NAVEGAR |
1. Guardar una página web en carpeta Mis documentos
Ejemplo: Flenet / Navegar: http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/docto/navegar.html
Observamos el nombre del archivo guardado (extensión html)
2. Crear un archivo MS Word en carpeta Mis documentos.
Copiar tareas
Observamos el nombre del archivo guardado (extensión doc)
3. Realizar una búsqueda en "Google"
Dirección: Inglés: http://www.google.com/intl/en/ Francés: http://www.google.com/intl/fr/
Introducimos palabras clave: ESL o Learning English; français langue étrangère
4. Clasificar los resultados obtenidos en "Google"
A partir de las categorías: INFORMACIÓN COMUNICACIÓN INVESTIGACIÓN
Activities for ESL/EFL Students (Free English Study)
|
Quizzes, tests, exercises and puzzles to help you learn English as a Second Language (ESL) This project of The Internet TESL Journal (iteslj.org) has thousands ... |
Randall's ESL Cyber Listening Lab
|
USING ESL LAB. ... [What is this?]. Sanako Educational. Featured Link: ESLGold.com - Comprehensive Resource for ESL Learning Material. General Listening Quizzes ... |
English as 2nd Language - Learn English
|
... Teaching English Basics Speaking English as your mother tongue does not a ESL or EFL (English as second language / English as foreign language) teacher make! ... |
|
English as a Second Language is a starting point for ESL learners who want to learn English through the Web. It is the most comprehensive and well organized ESL ... |
Interesting Things for ESL/EFL Students (Free & Fun English ...
|
www.ManyThings.org. Interesting Things for ESL Students A fun study site for students of English as a Second Language. Word games, puzzles ... |
|
OUR SERVICES. Computer Technical Support Technical support for your computer, server accounts and computer purchasing policies. Technology ... |
|
For ESL Students and Teachers. The Cool Way to Learn English. ... Meet the Hostess. Send e-mail to karin@eslpartyland.com. Karin's ESL PartyLand Launched |
|
... Punctuation 1; Punctuation 2, by Dennis Oliver. Back to Dave's ESL Cafe. Dave's ESL Cafe is maintained by the one and only Dave Sperling. ... |
|
The leading magazine for ESL and EFL ... Write for ESL Magazine. This is your magazine and we would love to hear from you ! Click Here to view submission guidelines. ... |
Tarea 4.
Activities for ESL/EFL Students (Free English Study)
Quizzes, tests, exercises and puzzles to help you learn English as a Second Language (ESL) This project of The Internet TESL Journal (iteslj.org) has thousands ...
INFORMACIÓN
Randall's ESL Cyber Listening Lab
USING ESL LAB. ... [What is this?]. Sanako Educational. Featured Link: ESLGold.com - Comprehensive Resource for ESL Learning Material. General Listening Quizzes ...
INFORMACIÓN
English as 2nd Language - Learn English
... Teaching English Basics Speaking English as your mother tongue does not a ESL or EFL (English as second language / English as foreign language) teacher make! ...
esl.about.com/
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (FORUMS)
14 févr. 2005, 18:28 [docto]
Actividad 2 del Módulo 2
II. Tareas Navegar (Cristina Martínez)
Tarea 1.
Tarea 2
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Tareas / NAVEGAR |
1. Guardar una página web en carpeta Mis documentos
Ejemplo: Flenet / Navegar: http://www3.unileon.es/dp/dfm/flenet/docto/navegar.html
Observamos el nombre del archivo guardado (extensión html)
2. Crear un archivo MS Word en carpeta Mis documentos.
Copiar tareas
Observamos el nombre del archivo guardado (extensión doc)
3. Realizar una búsqueda en "Google"
Dirección: Inglés: http://www.google.com/intl/en/ Francés: http://www.google.com/intl/fr/
Introducimos palabras clave: ESL o Learning English; français langue étrangère
4. Clasificar los resultados obtenidos en "Google"
A partir de las categorías: INFORMACIÓN COMUNICACIÓN INVESTIGACIÓN
Activities for ESL/EFL Students (Free English Study)
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Quizzes, tests, exercises and puzzles to help you learn English as a Second Language (ESL) This project of The Internet TESL Journal (iteslj.org) has thousands ... |
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Interesting Things for ESL/EFL Students (Free & Fun English ...
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www.ManyThings.org. Interesting Things for ESL Students A fun study site for students of English as a Second Language. Word games, puzzles ... |
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OUR SERVICES. Computer Technical Support Technical support for your computer, server accounts and computer purchasing policies. Technology ... |
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For ESL Students and Teachers. The Cool Way to Learn English. ... Meet the Hostess. Send e-mail to karin@eslpartyland.com. Karin's ESL PartyLand Launched |
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... Punctuation 1; Punctuation 2, by Dennis Oliver. Back to Dave's ESL Cafe. Dave's ESL Cafe is maintained by the one and only Dave Sperling. ... |
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Tarea 4.
Activities for ESL/EFL Students (Free English Study)
Quizzes, tests, exercises and puzzles to help you learn English as a Second Language (ESL) This project of The Internet TESL Journal (iteslj.org) has thousands ...
INFORMACIÓN
Randall's ESL Cyber Listening Lab
USING ESL LAB. ... [What is this?]. Sanako Educational. Featured Link: ESLGold.com - Comprehensive Resource for ESL Learning Material. General Listening Quizzes ...
INFORMACIÓN
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INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (FORUMS)
01 février 2005
Presentación de C.Martínez
Hola soy Cristina, soy licenciada en Filología Inglesa por la universidad de León y estoy matriculada en el doctoradode calidad: traducción e interpretación. Conozco la página www.mansiondelingles.com
Titulo1. Internet (C.Martinez)
La pregunta ¿Qué es Internet? nos lleva a distintos campos de investigación:<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
Es una tecnología (cibernética, informática)
Un media (relacionado con el mundo de la teoría de la información y de la comunicación, ciencia como es la semiótica)
Un soporte y una red –multimedia- que integra sistemas de signos varios ( lenguas, imágenes) y sonidos (lingüística , semiótica, teoría de lo audio- visual)
Un espacio (ciberespacio) abierto a todos los conocimientos teóricos y prácticos, biblioteca universal
Una forma arborescente de organizar (clasificar), elaborar (creación) y pensar ( reflexión) el mundo a la búsqueda del conocimiento siempre en construcción: Inteligencia colectiva (filosofía, psicología, didáctica)